Se trata de una iniciativa enmarcada en el programa provincial "Todos los chicos y las chicas en la escuela aprendiendo", que en esta oportunidad tiene como objetivo contactar a estudiantes de 5° y 6° de escuelas secundarias, con débil vinculación escolar durante 2020, y que deberán completar sus trayectos de aprendizaje en el inicio del año escolar.

El trabajo previsto contempla visitas domiciliarias a cargo de un equipo de docentes y personal de la Secretaría de Educación, que relevarán la situación de 239 estudiantes del último año de la escuela secundaria.

Este operativo se puso en marcha el 4 de enero y se extenderá hasta fin de mes. En ese entonces, se asesorará a los y las estudiantes sobre los plazos establecidos para la finalización del ciclo lectivo 2020/2021, y la importancia de poder cerrar este trayecto educativo para poder planificar proyectos futuros.

Además, y para quienes así lo necesiten, se invitará a participar de las instancias de estudios que se dispondrán a partir del mes de febrero, en los distintos centros donde funciona el programa de Inclusión Educativa, donde un equipo de docentes acompañará la preparación de los trabajos que se deban presentar.

Es importante destacar que esta iniciativa surgió como respuesta a una problemática identificada y planificada en diciembre a partir de diálogos con supervisores y directores, donde desde el Estado local se puso de manifiesto la preocupación por abordar la deserción escolar en este 2021.

De esta manera, la Municipalidad se suma al programa "Verano Activo" que impulsa el Gobierno de la Provincia, cuyo objetivo también es revincular a estudiantes que presentaron una trayectoria fragilizada durante el último año escolar.

En este sentido, durante las visitas que se realizan a los domicilios de estudiantes de 5° y 6° año, se invitará a participar de los cinco playones polideportivos de la ciudad que sumarán propuestas deportivas y artísticas de la mano del programa provincial, y que propiciarán de manera especial la participación de estudiantes que han tenido dificultades de conectividad para poder cumplir con las clases virtuales durante los últimos meses.

Fuente: Prensa Municipalidad